“她不會。”晏沢十分肯定的回道。

“怎么這么篤定？”

“因為她的宿主。”

“蘇顏？”

“嗯。她有很多孩子，每個孩子都是她的弱點。”

“我記得，你前段時間寫了一個天賦系統(tǒng)。”

“她有個女兒沒有天賦。”

“所以，你用孩子牽制她，通過她牽制小美。”

“希望不會走到這一步。”

……

蘇顏用化形術(shù)，把每個孩子都變成了人類幼崽。

四五歲的模樣，手里拿著一面小旗，頭戴小黃帽，背著或粉或藍的小書包。

他們到的第一個地方，就是動物園。

她帶他們看看這個世界的動物們，長什么模樣。

蘇顏走在最前面，小昊走在最后面，防止有誰掉隊。

不得不說，這些孩子們，無論天賦高低，都特別聽小昊的話，而且很尊重他這個大哥。

“小鈴鐺，不許亂跑。”小昊喊道。

一個圓臉大眼睛的小女孩兒，剛剛離隊，就被發(fā)現(xiàn)了，又立刻跑回了隊伍里。

而他們這一行，除了蘇顏，足足三十一個小孩子，著實吸引了很多游客的注意。

雖然在化形時，蘇顏盡量把每個孩子都變得不一樣，顏值降到普通級。但他們身上的靈氣遮掩不住，特別是眼睛，漂亮的不得了，也很難化形遮掩的，最多能掩去瞳色。

小天天化形成一個短發(fā)胖臉的小男孩兒，看臉其貌不揚，可看那雙眼睛……黑漆漆的狐貍眼，左顧右盼間，一片黑曜石般的異彩。

“這是哪個幼兒園的小朋友啊？長得可太可愛了。”有游客笑問蘇顏。

蘇顏張口回道：“文明幼兒園。”

“真的很文明，不吵不鬧的，好聽話。”游客贊道。

蘇顏也頗為驕傲，看著這些孩子們，真的是成就感滿滿！

一路走到現(xiàn)在，很不容易，特別是懷他們的時候，有省心的，也有特別辛苦的……對了，肚子里還揣著兩個。

金錢也好，天材地寶也罷，都不如這一個一個的小生命來的實在，他們才是生命的延續(xù)，也是她活在這個世上的印記。

“娘——那個是什么？”小七指著一只黑黑白白的動物問道。

“要叫老師。”蘇顏糾正小七。

“老師——那個是什么？”小七知錯就改。

蘇顏回道：“是大熊貓。”

“娘……老師，我想要養(yǎng)一對兒大熊貓。”小十一舉手喊道。

他的話，引得不少游客側(cè)目，見是個四五歲的小男孩兒，不禁面容含笑。

“養(yǎng)大熊貓做什么？它們是普通的動物哦~”蘇顏小聲對小十一道。

小十一回道：“可我喜歡大熊貓，我可以把他們培養(yǎng)成靈獸、仙獸。而且兄弟姐妹們，也很喜歡。”

“老師也喜歡。”蘇顏摸摸他的頭，“好吧，如果有機會領(lǐng)養(yǎng)的話，老師幫你爭取一對兒。”