“一、一百四十八這誰的卷子”
安靜的教室里，只聽后座傳來一聲驚呼, 緊接著就是椅子倒地的聲音。
只見林曉抓著一張被揉得皺皺巴巴的卷子, 差點摔地上。而溫然為了調(diào)節(jié)心情, 已經(jīng)豎著課本開始玩手機, 根本沒空理他。
“林曉你發(fā)什么瘋，晚自習(xí)能不能安靜點兒。”徐洋皺眉, 重重放下了筆。
“這、這次的數(shù)學(xué)最高分, 148。”林曉哆哆嗦嗦的抓著那張卷子，展開揉皺的邊緣仔細(xì)看了一眼名字，仿佛又覺得眼花, 又睜大眼睛死死盯著“溫然”兩個字看，活見鬼的神情。
“誰”徐洋一驚, “剛才發(fā)卷子的時候沒見到這么高分的呀”
“什么, 148誰這么逆天”林曉身邊，有手快的已經(jīng)一把將他手上的卷子奪了去, 看見分?jǐn)?shù)倒吸一口涼氣, “臥槽, 真的”
“誰, 誰考了148”又有人擠了過來，“居然比蘇清還高”
蘇清的144已經(jīng)算是高分了, 這次的壓軸題又不簡單, 想考滿分基本不可能。如果只扣了兩分的話，不僅說明前邊的選擇填空全對，后面的大題也應(yīng)該只有一小問沒寫完。剛才發(fā)卷子的時候他們互相看過分?jǐn)?shù), 就連班里幾個數(shù)學(xué)大神都考不到。
而且，除了他們記住的幾個數(shù)學(xué)大神以外，他們實在想不到還有誰有這個能力。
溫然剛剛把微博下了回來，摸到貪玩黑月的官博下，點開了前天晚上的直播回放悄悄看著。劇情和她見到的一樣，彈幕里甚至有人認(rèn)出了背景是q版的南城城郊。
她看著各種彈幕吐槽鎧的一身機甲和死神割草用的小鐮刀，覺得有點兒逗，先按了一下暫停，準(zhǔn)備放了晚自習(xí)去小賣部買點兒瓜子回去悄悄繼續(xù)。
倒不是因為視頻特效多酷炫劇情多離奇，而是沙雕網(wǎng)友們的彈幕吐槽太有趣了，在課堂上看萬一憋不住笑，就容易翻車。
“溫然，這一定不是你的卷子，明明都是上課睡覺玩手機，難不成你還背著我們偷偷學(xué)習(xí)”
這時，前排有人轉(zhuǎn)過頭來想和她說話，順手抽掉她高豎在面前的課本
“啪嗒”。
眾人眼中專心致志，勤奮努力，安靜學(xué)習(xí)的溫然課桌上，一只手機沒了地方倚靠，從課本里掉下。
溫然一愣，前座的同學(xué)也是一愣。
安靜，尷尬。
“我特么還說你上課偷偷玩手機，肯定是晚自習(xí)背著我們做練習(xí)題了。沒想到你晚自習(xí)也背著我們玩手機”林曉扶著墻，一副即將吐血的表情，“溫然你告訴我們，你是怎么學(xué)的考這么高”
“對了，我記得你考試還遲到了”沉迷學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)大神抬頭，推了推眼鏡，“只用一半的時間寫完整張卷子，這個我確實可以做到，但就算解題速度和計算速度達(dá)到，也沒有檢查時間。一遍下來能達(dá)到這么高的準(zhǔn)確率你很有潛力。”
“我也不知道怎么說。”因為這完全是個失誤，“數(shù)學(xué)嘛因為因為這是一門靠刷題掌握解題思路后就能考高分的學(xué)科，我這次純粹是運氣好沒粗心算錯。”
徐洋氣得把書重重往課桌里一塞，忽然又想到了什么，故作驚奇的碰了碰蘇清的胳膊肘“沒想到這次的單科第一居然是溫然誒148，我都有點好奇她怎么考這么高的，以前的成績也擺在那里我遲到了，這次算是沒發(fā)揮好，沒想到你也被她超了”
蘇清這才抬起頭，皺了一下眉，有點意外“148”
她以為她考144就會是年級最高，況且溫然鄰居家那個普普通通的女孩這次居然超過了她
不太現(xiàn)實。
一道道視線不由自主集中在角落的溫然身上，好奇的有，驚訝的有，懷疑的也有，總之，這個不大被眾人看好的花瓶忽然成為了注意力的焦點。
而當(dāng)事人溫然像是毫無察覺，一本正經(jīng)的把手機往課本里藏了藏。
考都考了還能怎樣，反正被問起原因來就裝瘋賣傻飆演技。反正她連女主的東西都敢搶了，超就超過一次唄，不照樣有幾個炮灰龍?zhí)讍慰品謹(jǐn)?shù)超過女主的，作者也沒給女主開那么大光環(huán)，讓她門門考第一。
女主的數(shù)學(xué)也只比她少幾分，別的科目只要稍稍光環(huán)一開，超過她就是分分鐘的事兒。
這次期中考在原書里算不上重要劇情，但她依稀記得，女主考得還不錯。
應(yīng)該能超過她。
第二天，分別去各科老師那兒單獨領(lǐng)完卷子的溫然，在辦公室里一臉懵逼。
因為昨天剛在老師面前立下了乖巧溫順好學(xué)生的人設(shè)，所以，老師說話的時候她不能插嘴，老師說話的時候她不能反駁，老師沒說完話她不能就此摔門走掉。
所以，墻壁上的掛鐘，分針快要走過半圈，她還得乖乖站在幾位老師面前，維持著略顯僵硬的乖巧微笑。
見到她真人，就算坐在辦公桌前改作業(yè)的老師都伸長脖子望了一眼，露出原來如此的神色“哦，你就是那個溫然啊。”
她來的時間點不湊巧，年級組的各科老師基本都在辦公室里，圍著她進(jìn)行了長達(dá)二十分鐘的漫長褒獎。其中多半都是些鼓勵的話，還有一半是老師們自己閑聊。
“溫然平時很安靜，來零班之后也不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)，上課從不講話，真的令人省心。”
“”那是因為她在低頭玩手機。
“溫然自習(xí)課也很努力，像有些普通班的人哪，上課睡覺，不交作業(yè)，下了課就知道捉弄其他學(xué)生哎，沒想到漏了個好苗子，給轉(zhuǎn)你們班去了。”這是她以前在普通班里的班主任，頗似遺憾的嘆了口氣。