期中成績出來之后, 各科的老師也相繼把卷子發(fā)了下來。發(fā)卷子的時(shí)候, 還都像趙成山那樣，先是假裝正正經(jīng)經(jīng)地把云姝給夸一頓，緊接著一節(jié)課都樂呵呵的笑合不攏嘴。
云姝這次進(jìn)步這么大，雖然自己的天分和努力居多，但是他們是她的老師，因?yàn)樗闹鲃?dòng), 他們也是多多少少給云姝開了小灶的。
他們早在開小灶的時(shí)候就察覺到云姝的進(jìn)步迅猛, 且底子比想象中的好太多，卻也沒料到云姝居然真的考出了這么個(gè)好成績，真是太給他們長臉了！他們對(duì)于云姝考進(jìn)前三十當(dāng)然是與有榮焉，高興的不行。
再有一點(diǎn)利益相關(guān)的就是，因?yàn)槌隽藗€(gè)云姝，他們還拿到了總務(wù)處撥下來的一筆獎(jiǎng)金。
一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來, 原本處于震驚和懵逼狀態(tài)的陽光班眾人也漸漸地麻木了，接受了現(xiàn)實(shí)。
原本跟他們一樣的存在, 在他們的嘲笑中已經(jīng)攀登到了他們只能仰望的高度。
每一科的老師都很熱衷于讓云姝起來講解一些題目，闡述他的解題思路，英語老師還讓云姝朗讀自己的作文。
這些要求看起來像是為難云姝, 可是他們一臉驕傲滿意的神情, 云姝回答的條理清晰，朗讀得既流暢口音又準(zhǔn)確, 誰都知道這是一場赤/裸裸的炫耀行為了。
而經(jīng)過這樣一出, 眾人再也不抱任何僥幸心理覺得云姝的成績有問題, 而是不得不承認(rèn)，云姝還真的就在他們眼皮子低下脫胎換骨了。
同時(shí)不僅是老師還是他們都隱隱認(rèn)為，云姝之前考的不好，應(yīng)該是故意的，她故意不想考好，現(xiàn)在不知道是想通了還是受了什么刺激，就開始正視學(xué)習(xí)，打算好好對(duì)待學(xué)業(yè)了。
大概知道云姝受了什么刺激的吳雪三人：……
被打一頓居然還有這樣的功效？
她們突然也好像被打一頓，然后把腦子給打靈光。
所有人都各種震驚和恍恍惚惚，云姝反而是最穩(wěn)得住，最冷靜的那個(gè)，從始至終她的臉上沒有出現(xiàn)過任何的洋洋得意和自滿的神態(tài)，和以前的模樣并無二致。
大家都認(rèn)為云姝心態(tài)好，暗暗佩服和稱贊。
他們哪里知道，云姝不僅不覺得得意，甚至還有些小心虛。
她是個(gè)高三離畢業(yè)就差一個(gè)高考這臨門一腳的人，和高二的小學(xué)弟比，這不是欺負(fù)小學(xué)弟們嗎？多少有些作弊的意思了。
不過二十八名的成績也讓云姝不得不感嘆，火箭班果然名不虛傳，哪怕她原本成績就好，而且還是重來一次，也無法輕易的超越他們。
不過這也沒打碎云姝的自信心，反而讓她更加斗志昂揚(yáng)。
她一定要更加努力的學(xué)習(xí)才行！
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因?yàn)樵奇柟獍喟l(fā)生了一些改變。
逃課的少了，閑得喜歡搞事情的少了，看不慣云姝的人少了，主動(dòng)跟著云姝認(rèn)真聽課，認(rèn)真寫作業(yè)的人多了。
或許是因?yàn)樵奇哪切┏爸S質(zhì)問的話，或許是因?yàn)橼w成山的那次班會(huì)，也或許是被云姝這次的進(jìn)步所刺激，他們自己也沒發(fā)覺的，本能的發(fā)生了這樣的改變。
主動(dòng)找云姝問問題是云姝后桌的女生開的頭，她原本有些怕看起來挺‘厲害’的云姝，可是云姝總是安安靜靜學(xué)習(xí)，和她說話時(shí)聲音也很溫柔，這讓她鼓起了勇氣，請(qǐng)教起了云姝。
她其實(shí)很想好好學(xué)習(xí)，考出好成績，但是她天生缺那根筋，她哪怕是死讀書靠著勤奮考上了三中，也依舊因?yàn)楦簧掀渌瑢W(xué)的節(jié)奏，成績下滑嚴(yán)重到了陽光班，這讓她一度也持著自暴自棄的想法。
而云姝卻讓她看到了一點(diǎn)點(diǎn)希望。云姝以前也考得那么差，甚至比她還要差很多，現(xiàn)在進(jìn)步這么多，得到了那么多的贊揚(yáng)和認(rèn)可，那是不是證明，她也可以呢？
云姝對(duì)于妹子主動(dòng)來詢問問題很高興，然后愉快的和后桌妹子成了學(xué)習(xí)上的好伙伴，對(duì)于對(duì)方有些遲鈍的思維她也不嫌煩，而是想著各種法子和反復(fù)提醒的方式讓對(duì)方熟記知識(shí)要點(diǎn)。
她這樣的額態(tài)度也讓其他人受到了鼓舞，漸漸地有不少人都來云姝問問題，云姝也是能幫就幫。