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最先注意到靠近的男人的是綠谷出久。
被趕來(lái)的警察披上小毛毯手上端著被熱水的少年小口小口地啜著熱水, 一眼就看見氣喘吁吁的男人。
他稍微有些印象，因?yàn)檫@個(gè)名為織田作之助的男人不僅是他的同班同學(xué)宇智波鼬的養(yǎng)父, 也是他所認(rèn)可的老師太宰治的摯友。
只消一想綠谷出久就大概能夠猜測(cè)到男人此時(shí)出現(xiàn)的原因，想必也是經(jīng)由電視臺(tái)的轉(zhuǎn)播看到了鼬的身形……或者是招式。
回想起同伴的大招, 回過(guò)神來(lái)即使是同伴綠谷出久依舊下意識(shí)縮了縮脖子。
回過(guò)神來(lái)男人已經(jīng)通過(guò)警方的圍護(hù)，來(lái)到鼬的身邊。
怎么說(shuō)呢？
那是一種相當(dāng)奇妙的感覺。
綠谷出久想。
幾乎可以說(shuō)是在男人站到鼬身邊去的那一瞬間, 少年身周的氣氛驟然變化了。
就連方才因?yàn)榇钤谏倌晟砩隙雌饋?lái)冷酷無(wú)情的毛毯都讓少年變得可憐兮兮起來(lái)，更不用剛才在沒有任何能夠保護(hù)他的英雄的情況下面對(duì)即使對(duì)于歐爾麥特來(lái)說(shuō)也相當(dāng)難纏的敵人獨(dú)自支撐到英雄們的到來(lái)的行為, 現(xiàn)在怎么看怎么是個(gè)個(gè)性透支的小可憐。
但!是！
別人不知道他綠谷出久還不知道嗎？就是這個(gè)一個(gè)人坐在邊上的小可憐，才是真的把作為敵人的all for one做成電擊土豆的罪魁禍?zhǔn)装。‰m然最后沒有直接把a(bǔ)ll for one變成焦炭但也差不多了啊!那種程度連生命特征還有沒有都不知道了吧？!
少年痛心疾首頓足搖首，記憶中冷靜強(qiáng)大但溫和的同伴形象驟然搖身一變, 變成一個(gè)懟天懟地懟all for one都不帶喘的人形自走高達(dá)。
這件事真的是太令人難過(guò)了。
他想，眼角余光看到人形自走高達(dá)在男人面前表現(xiàn)得簡(jiǎn)直就像一只在外面被欺負(fù)了的黑貓。
哦, 他家那只叫做佐助的黑貓就在他懷里。
一時(shí)間竟無(wú)話可說(shuō)的綠谷出久機(jī)械地轉(zhuǎn)回頭，表示暫時(shí)并不想看到這其樂融融的一幕。
然后他就被自己面前的大塊頭給嚇了一跳。
“歐歐歐歐歐爾麥特？！！”
“喲！綠谷少年喲！”
不不不現(xiàn)在不是喲的時(shí)候吧？！和all for one對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候受的傷沒問題了嗎？還有善后什么的也沒問題了嗎？？
本質(zhì)依舊是個(gè)歐廚的少年頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)，最后只作出往邊上挪了點(diǎn)，給身形高大的男人流出一絲地方的行為。
歐爾麥特從善如流地?cái)D在少年邊上, 見著整個(gè)人都要緊張成一團(tuán)的小少年噗的一聲笑了出來(lái)。
“放松放松，我不是什么洪水猛獸吧？”
某種程度上能夠以一己之力阻攔洪水打倒猛獸的歐爾麥特說(shuō)起來(lái)比洪水猛獸更可怕才對(duì)吧？！
但小卷毛綠谷君已經(jīng)憋紅了臉，支支吾吾說(shuō)不出個(gè)什么來(lái)。
見狀擁有迷弟千千萬(wàn)的歐爾麥特哪能看不出來(lái), 于是男人愉悅的笑聲傳響，連一側(cè)的警察都看了過(guò)來(lái)。
歐爾麥特此來(lái)是叮囑見證了一切的綠谷出久保密之事, 在當(dāng)時(shí)其實(shí)已經(jīng)想著幫鼬一把的小少年傻笑著, 試圖將自己那不符合遵紀(jì)守法英雄一百則的想法埋到心底深處。
甚至還撒了撒土試圖掩蓋地更深。
但誰(shuí)又知道歐爾麥特看穿面前的小少年了嗎。
畢竟是那個(gè)英雄社會(huì)的象征, 所經(jīng)歷的事情不是一群幼崽可以比擬的。
但他只是帶著自己招牌的笑容，偷偷摸摸地串好口供。
——這也是鼬和他的家人的請(qǐng)求。
男人想著，一瞥眼又看到不遠(yuǎn)處的父子倆。
no1的英雄想起胡來(lái)的少年，忍不住嘆了口氣。
或許大概他跟外界說(shuō)，all for one其實(shí)是被雷劈死的……大家會(huì)相信吧？
自all for one事件已經(jīng)過(guò)去數(shù)月，民眾們對(duì)于英雄的質(zhì)疑在那場(chǎng)事件過(guò)后稍作平息，又在媒體與英雄的努力之下，漸漸平息了下來(lái)。
偶爾也有人在質(zhì)疑除了歐爾麥特以外的所有英雄，這類小小的質(zhì)疑在某日某個(gè)視頻發(fā)布之后盡數(shù)消弭。
那是一組又雄英牽頭制作的視頻。
最初是英雄們的身姿，以對(duì)抗all for one開始，一直到普通的英雄們維護(hù)社會(huì)秩序。然后歐爾麥特的身形出現(xiàn)，一拳將敵人砸到天際。
身形魁梧的男人站在鏡頭中央，緩緩抬起手。
“我已經(jīng)努力過(guò)了，”他說(shuō)著，眼中閃爍著冷硬的光芒，“接下來(lái)，就交給你了。”
緊接之后的是尚未成為英雄的孩子們的日常訓(xùn)練，雖然依舊稚嫩，卻依舊能夠感受到孩子們的努力。
這一部分連續(xù)的是龐大的數(shù)據(jù)與對(duì)比，雄英給出了日本以及其他國(guó)家的事件發(fā)生率死亡率，給出自有個(gè)性以來(lái)犯罪率的曲線圖，最終，給出每年奮斗在前線為了保護(hù)民眾而不斷死去的英雄的名字與數(shù)量。
厚重的低音伴隨著整個(gè)視頻，從一開始的熱血沸騰到最后的沉重悲慟，被指責(zé)的英雄們將事實(shí)掰碎了給人們看，那看似完美的和平下的枯骨與血腥，在充滿抱怨的人們面前一覽無(wú)余。而此后又配合著對(duì)輿論的控勢(shì)，在沒有敵人的搗亂下終于回到原本的平和狀態(tài)。
但相比起這個(gè)，雄英高中一年a班的孩子們更在意的是某個(gè)已經(jīng)缺席許久的座位。
在這個(gè)他們都要從一年a班變成二年a班的時(shí)候，宇智波鼬還未回到班級(jí)中來(lái)。
“真是的，鼬那家伙在做什么啊，”金發(fā)少年閑閑地吐槽，“我們都拿到臨時(shí)英雄執(zhí)照參與到社會(huì)活動(dòng)了，那家伙還不知道在哪里浪。”
“雖然這么說(shuō)但是實(shí)際上電氣醬是在擔(dān)心鼬醬吧？”耷拉著爪爪、呸，手的梅雨站在他身側(cè)，一下戳破上鳴氣球的小心思，“比如[啊啊鼬什么時(shí)候回來(lái)啊][再這樣下去要被班上的同學(xué)拉下一大截了]之類的。”