“咳咳，還有這種事？那真是很邪乎啊，學(xué)校這邊怎么說(shuō)？”崔東山故作鎮(zhèn)定地詢問(wèn)。
周佳奇道：“第五拳腳訓(xùn)練室現(xiàn)在被封了，我爸說(shuō)了，今晚上再檢查看看，查明問(wèn)題再開(kāi)放。”
周佳奇的父親，正是漢州三中的一個(gè)后勤小領(lǐng)導(dǎo)。
崔東山點(diǎn)頭：“嗯，很穩(wěn)妥的做法，不過(guò)我覺(jué)得，應(yīng)該沒(méi)鬼，不然何必等到今天才出現(xiàn)呢？可能是海市蜃樓吧。”
“啊？這玩意也有海市蜃樓？”周佳奇瞪大眼睛。
我說(shuō)的夠邪乎了，你比我腦洞還大啊。
崔東山笑了笑，沒(méi)接話，但心里打定主意。
以后不能讓臥虎拳再去第五拳腳訓(xùn)練室了。
甚至學(xué)校的那些公共訓(xùn)練場(chǎng)地，都不能去了。
奇異的情況多了，會(huì)引來(lái)更多的關(guān)注，要是聯(lián)想到自己怎么辦？
做人要低調(diào)，穩(wěn)妥為主。
上午是文化課，畢竟武道修行，不是當(dāng)莽夫，更何況武徒之后的武者境武學(xué)更加深?yuàn)W，都需要參悟的，沒(méi)文化你參悟個(gè)屁。
在高考的比例中，文化課也占了百分之三十。
前任的文化成績(jī)不算很好，但也還行，幾門(mén)課都能合格。
再說(shuō)了，如今距離高考只剩下九十多天，崔東山就算是想要奮發(fā)也不成，畢竟還有武道考試呢，兩頭只能顧一頭。
所以，崔東山?jīng)Q定把重心放在武技的修行上，目標(biāo)定在一個(gè)普通的武道大學(xué)就行。
反正自己是孤兒，按照國(guó)家政策，只要能考上，大學(xué)免學(xué)費(fèi)的，這等于是白嫖。
這可能是自己在這個(gè)武道世界，唯一的一次免費(fèi)積累機(jī)會(huì)了，說(shuō)什么這個(gè)大學(xué)都要上一上。
文化課溫習(xí)功課，重點(diǎn)學(xué)習(xí)老師點(diǎn)出的一些必考知識(shí)。
上午過(guò)去，下午就是武道課了。
比起文化課的安靜，武道課就熱鬧多了，而且上課地方不統(tǒng)一，各有各的修行之法和修煉環(huán)境，屬于時(shí)間自由分配的。
這等于說(shuō)學(xué)生們?cè)诮栌脤W(xué)校的資源，培養(yǎng)自己的武技。
畢竟?jié)h州三中，武技配套訓(xùn)練室很多，拳腳，兵器，步法，應(yīng)有盡有，這是非學(xué)生享受不到的待遇。
若是以前，崔東山也會(huì)選擇一個(gè)兵器訓(xùn)練室或者拳腳訓(xùn)練室修行。
練武如逆水行舟，不進(jìn)則退啊。
不過(guò)現(xiàn)在不一樣了，崔東山的修行等于養(yǎng)孩子，只要給武技找一個(gè)好老師帶著，就能進(jìn)步飛快，這可比自己悶頭苦練好得多。
在各大訓(xùn)練室溜達(dá)，觀看那些努力修行的同學(xué)。
拳法大多是臥虎拳。
但其他武技各不相同。
有些武技尚可，可圈可點(diǎn)，就是略顯稚嫩，發(fā)揮不足，有待進(jìn)步。
有些就不行了，崔東山看了都搖頭。
站都站不穩(wěn)，還怎么打？
這考核的時(shí)候，能合格才有鬼了。
不過(guò)也就是現(xiàn)在的崔東山，前任之前其實(shí)也都差不多的水平，是這幾天崔東山通過(guò)放養(yǎng)武技，提升了好多次，這才小成，拉開(kāi)了和其他同學(xué)的差距。
當(dāng)然，憑自己努力得來(lái)的優(yōu)越感，憑什么不自得？
正溜達(dá)呢，突然一道身影攔住了崔東山。
抬頭一看，崔東山嚇了一跳。
攔住自己的，是個(gè)四十歲左右的瘦高男子。
男子不茍言笑，眼神犀利，正是高三（五）班的班主任王明陽(yáng)，外號(hào)眼魔。
意思是，他上課，哪怕背對(duì)學(xué)生，誰(shuí)做小動(dòng)作，他都一清二楚，跟腦后面長(zhǎng)了第三個(gè)眼睛似的。
這下尷尬了。
上課時(shí)間閑溜達(dá)，遇到了班主任？我該怎么狡辯？
“我看你轉(zhuǎn)悠了半天，怎么，訓(xùn)練室太小，容不下你了？”王明陽(yáng)直接問(wèn)，言語(yǔ)如針。