車(chē)水馬龍的街頭，她慢慢收攏雙臂，將琴盒抱緊。
這是她人生中第一把44琴。
本該休息的日子，陳就和班上兩個(gè)男生被老師拜托幫忙，吃過(guò)午飯又來(lái)了學(xué)校。老師把要登記分?jǐn)?shù)的各科小測(cè)驗(yàn)試卷交給他們，交代清楚之后趕去開(kāi)教學(xué)組會(huì)議。
陳就坐在長(zhǎng)桌最前一側(cè)，剛好是老班的位置。
登記完至半，口袋里調(diào)到震動(dòng)模式的手機(jī)嗡嗡直響。
陳就記完手上這張，拿出來(lái)看了一眼，是后座男生發(fā)來(lái)的消息“你不來(lái)看比賽啊我在體育館，三樓這里好多人。”
陳就簡(jiǎn)短回復(fù)“不了，在忙。”
后座男生如往常一般感慨他的“不活躍”，陳就沒(méi)回。
沒(méi)幾分鐘，后座男生又發(fā)來(lái)消息，陳就隨意一瞥，目光意料外怔住。
“我們學(xué)校來(lái)了兩個(gè)人哎冬稚竟然也在，這不會(huì)是重名了吧她也參賽了她會(huì)拉小提琴”
放下筆，手從桌上拿開(kāi)，陳就的視線完全轉(zhuǎn)移到手機(jī)屏幕上，想回復(fù)，打下幾個(gè)字，立刻又刪掉。
他收起手機(jī)，站起身對(duì)身旁的同學(xué)道“我有點(diǎn)事情。”把剩下的小半份試卷交給對(duì)方，“這些麻煩你幫我登記，謝謝。”
言畢，快步?jīng)_出辦公室。
“我去，冬稚是我們學(xué)校那個(gè)冬稚嗎”
“不是吧她會(huì)拉小提琴?zèng)]聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”
“可能是重名”
“這個(gè)名字重名概率沒(méi)這么高吧”
體育館三樓門(mén)口，立了張板子，上面寫(xiě)著各項(xiàng)目比賽選手的編號(hào)和名字。
早就知道學(xué)校體育館借出去辦比賽了，連續(xù)好幾天，正好休息日，想來(lái)的一小部分本校學(xué)生便結(jié)伴來(lái)湊個(gè)熱鬧。
今天比的是小提琴組，對(duì)著項(xiàng)目隨便看了看，結(jié)果看見(jiàn)一個(gè)令人眼熟又詫異的名字。
“不是重名”板前圍觀的某位發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，手指向后邊，“這里寫(xiě)了，瀾城一中學(xué)生就是她喏，跟上面趙梨潔姓名條后面的備注一樣”
“真的是冬稚”
“她會(huì)拉小提琴”
“什么時(shí)候的事，真的假的”
一時(shí)間，吃驚的一中學(xué)生議論紛紛。
趙梨潔正往學(xué)校趕，來(lái)看她比賽的朋友早早就到了，給她發(fā)消息“你還沒(méi)來(lái)嗎我們?cè)趯W(xué)校里，快到體育館了。”
“我在路上，馬上就到了。”她立刻回過(guò)去。
下一秒，朋友告訴她“我們看到陳就了他在往體育館趕，是不是來(lái)看你比賽的肯定是你趕緊來(lái)啊”
趙梨潔一愣，臉上綻開(kāi)笑容，指尖打下回復(fù)“我是跟他說(shuō)過(guò)，如果有空來(lái)看比賽，他說(shuō)看情況。”
那邊調(diào)侃她“什么看情況，你是沒(méi)看到，他跑得比風(fēng)都快，急死了我看”
笑意止不住，趙梨潔發(fā)了個(gè)表情給朋友，收起手機(jī)。
“寶貝笑什么呢”趙父開(kāi)著車(chē)，透過(guò)后視鏡看女兒一眼，笑容滿面地問(wèn)。
趙母在副駕駛座，聞言也回頭。
趙梨潔咳了聲，正襟危坐，“沒(méi)什么。”
然而唇角弧度怎么都遮掩不住。
看到門(mén)口的板子，趙梨潔也有些詫異。不過(guò)早就知道冬稚會(huì)拉小提琴，比起旁人，那份情緒要輕不少。
后臺(tái)的選手都在練習(xí)，有從別的學(xué)校來(lái)的，和她年齡差不多的女生，男生只看見(jiàn)兩三個(gè)。
趙梨潔拎著琴盒走動(dòng)，直到拐角才看見(jiàn)冬稚。
冬稚正收拾東西，蹲下身把琴裝進(jìn)琴盒。
趙梨潔快步過(guò)去，“冬稚”
冬稚抬頭，稍頓，嗯了一聲，把琴裝好，站起身和她打招呼“你好。”
“你在練習(xí)”
冬稚點(diǎn)頭。
趙梨潔笑著感慨“我沒(méi)想到你會(huì)參加哎”
“想?yún)⒓泳蛠?lái)了。”
“那以后有空我們可以多多交流”
冬稚點(diǎn)了點(diǎn)頭，“有機(jī)會(huì)吧。”
“對(duì)了。”趙梨潔和她寒暄，問(wèn)道，“你考級(jí)了沒(méi)”
冬稚說(shuō)“沒(méi)有。”
趙梨潔熱情道“那正好我之前剛考過(guò)，我有經(jīng)驗(yàn)我那個(gè)老師非常好，如果你要考級(jí)的話，我可以借你資料，然后考試的內(nèi)容，怎么做準(zhǔn)備之類(lèi)的，你可以提前學(xué)”
“如果有需要的話再麻煩你。”冬稚淡笑，“謝謝。”
趙梨潔說(shuō)“你千萬(wàn)別客氣考級(jí)的曲子雖然感覺(jué)上不容易，但是其實(shí)也沒(méi)有那么難，多練練慢慢就能掌握了。你這么聰明，肯定很快就能學(xué)會(huì)。如果有幫得上的，我也可以教你”
“好。”冬稚又道了聲，“謝謝。”
沒(méi)多久，趙梨潔被認(rèn)識(shí)的選手叫走。
一群人圍成一圈熱聊。
她在人群中間，眾星拱月，她是最耀眼的中心。
“接下來(lái)有請(qǐng)十八號(hào)選手，來(lái)自瀾城一中高二的學(xué)生，冬稚”
報(bào)名的主持人走下來(lái)。
冬稚提步上臺(tái)，緩緩行至中央，光打在身上，看不清臺(tái)下。不知道苗菁、溫岑還有阿沁在哪里，她沒(méi)有去找，平靜地挺直背，站好。
舞臺(tái)角落，鋼琴老師已經(jīng)就位，彼此對(duì)視一眼，冬稚從容擺好架勢(shì)，拉動(dòng)琴弓
貝多芬的九首小提琴奏鳴曲中，f大調(diào)奏鳴曲這首春天奏鳴曲是第五首。
評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，冬稚眼前有點(diǎn)花。
一瞬間看見(jiàn)的似乎不是臺(tái)下，而是十三歲那年，那一天之前家門(mén)前的小院。
冬豫其實(shí)并不懂小提琴這些，但他會(huì)坐著靜靜地聽(tīng)，不管冬稚拉琴是拉幾分鐘還是半個(gè)小時(shí)、幾十分鐘，他永遠(yuǎn)是她最忠實(shí)的聽(tīng)眾兼觀眾。
他會(huì)鼓掌，會(huì)夸她拉琴好聽(tīng)，甚至她再小一些的時(shí)候，他會(huì)摘路上黃色的野花回來(lái)，等她放下琴弓的時(shí)候送給她。
冬稚總是抱著他的脖子不依不撓“不要這個(gè)花，要玫瑰要玫瑰花”
冬豫從來(lái)不會(huì)生氣，永遠(yuǎn)笑著說(shuō)好，答應(yīng)她“以后給你買(mǎi)，好嗎，買(mǎi)很多很多。”
她夸張地許愿“那要把這個(gè)院子都堆滿那么多”
冬豫就也夸張地答應(yīng)她“好，到時(shí)候就把這個(gè)院子鋪滿，全部鋪滿”
很可惜，沒(méi)能等到。
眼前，臺(tái)下的評(píng)委老師正在做最后總結(jié)，她說(shuō)“貝多芬是個(gè)偉大的藝術(shù)家，他很樂(lè)觀，不屈服于疾病的磨難，他對(duì)生活和生命的熱愛(ài)，在這首曲子里展現(xiàn)得淋漓盡致。而你的演奏，讓我想起了他說(shuō)過(guò)的那句話我真想擁抱這個(gè)世界。”
年過(guò)四十的女老師，放下話筒，和其他評(píng)委們一起，給她鼓掌。
滿場(chǎng)都是掌聲。
冬稚持琴弓的手微微有些用力，她竭力忍著，不讓人看出。
在這片掌聲中，她彎腰，鞠了一躬，然后拿著琴一步步退場(chǎng)下臺(tái)。
一步一個(gè)腳印。
她的腳印下有小院里永遠(yuǎn)掃不干凈的水泥地上的塵味，有墻面邊邊角角長(zhǎng)出的薄青苔的腥氣，有陽(yáng)光遮蔽總是不見(jiàn)天日的返潮味道。
她的腳印也是低人一等，是心比天高，是不配。
更是不聽(tīng)勸，不服氣，不認(rèn)命。
這首春天鳴奏曲是熱愛(ài)生活充滿朝氣的名曲。
比賽前冬稚在譜子上給自己寫(xiě)了一句
“我和世界有所關(guān)聯(lián)，我仍想擁抱這個(gè)世界。”