面對面說話可能有些話還說不出口，但是打字就有了思考的時間。等了一會兒那邊回過來消息，童朔盯著屏幕上的幾行字看了半天，然后陷入了沉默。

秦蓉說“你整天粘著謝知行人家怎么有時間談戀愛啊。”

童朔“是謝知行的意思嗎”

秦蓉“那當然，他礙于情面又不好意思說，你作為好兄弟，難道就一點眼色都沒有嗎”

童朔看著最后一句話，徹底不想回她了。自己跟謝知行相處那么久，他什么脾氣最了解不過，要謝知行真想搞對象，也絕對不會藏著掖著。

可是要是謝知行看出了自己對他那些齷齪的心思，礙于自己的情面才不想說，如果是這樣，那自己是不是真如秦蓉說的那樣，是謝知行談戀愛路上的絆腳石。

坐在床上瞎想了半天，還是覺得這件事情應該當面跟謝知行確認才對，畢竟兩人這么深厚的革命友情，不應該被他人挑撥。

可中午去了爺爺那里，好巧不巧許菲也在，硬纏著童朔帶著她四處玩，再加上王文虞，幾人瘋玩了幾天，許菲天天都要拍照發(fā)朋友圈，直到最后童朔說有事兒許菲才作罷。

期末試考完過幾天去學校領通知書，童朔還是年級第一。班主任找他談了話，談完把一沓英語試卷給他說“你把這個給30班送過去。”

他正好找謝知行有事，拿了卷子便去了，邊走心里邊盤算著該怎么問謝知行，要是秦蓉胡說八道最好，不是的話不是的話，他搖了搖頭，謝知行不是那樣的人，要相信他才對。

班主任于美華的辦公室在樓下，童朔拿了試卷上樓，在樓梯拐角的時候聽到有人在談話，他一開始沒怎么在意，可卻突然聽到一個熟悉的聲音。

“你給我發(fā)的短信是什么意思”

是秦蓉的聲音，什么短信秦蓉在跟誰說話

下一秒這個問題便有了解答，他聽見熟悉的謝知行的聲音說“你最好離康硯博遠一點。”

童朔心里徒然一震，他想起了秦蓉發(fā)給他的短信，也想起了那晚康硯博出現(xiàn)后謝知行對這兩人的關注。

他聽見秦蓉問謝知行“為什么你喜歡我那你為什么不說，還說你自己有喜歡的人，故意氣我的嗎”

果然是真的嗎他不愿意再聽下去，轉身下樓，從另一邊的樓梯口上去，把試卷送到了蔣明浩的手里。

謝知行領完通知書去童朔班里，卻被張渺告知童朔已經(jīng)走了。

卓小偉在一旁感嘆“這考年級第一還悶悶不樂的呢，估計是回家反思去了，同樣都是人，差距怎么就這么大。”

謝知行拿出手機給童朔發(fā)消息“我明天回家，下午出去玩兒嗎”

發(fā)完就盯著手機看，童朔回消息的速度向來很快，這次也沒讓他失望，只是回復的內(nèi)容跟自己想象中的相去甚遠。

童朔說“不去了，下午要跟許菲出去。”

謝知行盯著短信看了幾秒，回復“好。”

這之后兩人誰也沒有主動聯(lián)系過對方，謝知行回家了，謝知行跟他爸去滑雪了，童朔去海南了，曬黑了。許菲的朋友圈里一天天更新著兩人一起出去玩的動態(tài)，謝知行看著照片里童朔飛揚的笑臉，把對話框里輸入好的字一個一個的刪除掉。

一轉眼，高中的最后一個寒假便結束了，許菲最新的一條朋友圈是機場航站樓的照片和他跟童朔的合照，她說“希望有再也不用分離的那天。”

童朔寒假浪的飛起，回到學校的時候還蔫蔫的。學習小分隊的群沉寂了一個寒假，張渺一邊收拾書桌一邊問他“怎么回事兒啊，一個寒假都沒吱一聲，發(fā)紅包都沒給你兩炸出來。”

他趴在桌子上嘆了口氣“我也不知道啊。”兩人誰也沒說什么，就這么擰巴著，較著勁兒，也不知道誰先妥協(xié)。

事實證明還是謝知行先沒抗住，開學第一節(jié)晚自習，謝知行給他發(fā)消息“晚上去我那兒上三晚。”