葉凱歌摸道兩個小學僧的旁邊也不嫌棄地上臟和他們一起坐下，笑瞇瞇的關心強子受傷的內(nèi)心。
強子瞪了葉凱歌一眼，十分怨念于他跑道他家去揭穿今天考試放成績的事實。
這就是他還不知道葉凱歌是專門過去說這件事情的，要是知道了可能活吃了葉凱歌的心都會有了吧
強子已經(jīng)上五年級的大哥倒是很有禮貌的跟葉凱歌問了聲好，然后也愁眉苦臉的嘆了口氣，葉凱歌摸摸隱隱作痛的良心，終于真誠的關心了幾句倆兄弟。
他摸了摸強子的頭，表示會跟他爸爸媽媽聊一下小孩子的教育問題不能激進，主要還是靠陪伴，多關心。被父母疏于管教但是還是很渴望親近父母的強子眼神亮了亮，終于看這個多管閑事的叔叔順眼了起來。
葉凱歌又轉(zhuǎn)頭看了眼強子哥哥，“你這又是咋個了哦，愁眉苦臉地。”強子哥哥不好意思的撓了撓臉說道:“就是上午數(shù)學課老師布置了道題我不會做，班上找他們講解一個個尾巴都翹到天上去了，我爸媽也不會做”強子又苦惱的皺了下眉毛“嗨，可真不想去問班上那幫家伙了。但也不敢去問老師也沒辦法了”
葉凱歌挑了挑眉毛:“什么題你來問我啊，你們?nèi)~哥可是大學霸來著。小學題目灑灑水啦。”
“葉叔叔你明明是叫我們爸爸媽媽哥姐的，你這輩分不對吧。”
“那等一下我把書包拿出來葉叔叔你等等我”
強子和強子哥哥的聲音同時響起，強子哥哥蹦蹦跳跳的跑進了屋子里去拿書包了，強子無語的看了一眼明明比他大但是比他看著缺心眼多了的哥哥。
過了一會強子哥哥把作業(yè)本拿了出來，看見葉凱歌還站在門口才一拍腦門，嗨呀他忘記把人請進門了難怪他媽媽一直說他不長心呢，強子哥哥又讓葉凱歌到家里坐下，然后把作業(yè)本拿出來請教。
葉凱歌決定稍微拿出一部分實力讓兩個小學生震驚一下，他開始瀏覽題目
現(xiàn)在小學生的數(shù)學作業(yè)都是這么困難的嗎
葉凱歌陷入了震驚之中。
不過還好，是他完全能駕馭的范疇，只是葉凱歌一邊講題一邊在心里犯嘀咕，現(xiàn)在小學生都是過的這種日子嗎小學題目在他印象里完全沒有這么難啊
葉凱歌拼上自己提高數(shù)倍的思考速度，和記憶力，調(diào)用所有腦細胞仔細觀察強子哥哥所有的微表情，迅速和記憶中所有表情記憶比對判斷他是否聽懂他這時的講解，用細致的講解和深入淺出的例子給強子哥哥上了一堂生動的課。
當葉凱歌講解完畢，強子哥哥從學習狀態(tài)脫離時簡直感到不可置信要知道老師上課時他從來沒有感覺到原來數(shù)學理解起來是這么輕松過
不止是他，他身邊的強子也長大嘴巴一副愣神的樣子，因為雖然很多地方他其實聽不懂，但是就他聽懂的部分也比他在上課的時候多很多這還是高年級的課程呢
兩兄弟眼神瞬間變了，從看一個普普通通的平凡鄰居叔叔的眼神迅速轉(zhuǎn)化為看學神時候的隱隱敬畏和崇拜。葉凱歌此時表情維持著恰到好處的帶著一絲得意的笑意，心中卻一片肅然，完全沒有應有的得意洋洋，原因無他
他現(xiàn)在獲得的精神質(zhì)，實在太純粹了
比之前通過喜悅，憤怒，怨念這些情緒要純粹的多，如果說以前那些精神質(zhì)是透著白色的透明色的話，現(xiàn)在獲得的這些已經(jīng)是接近白色的凝實物質(zhì)了
精神質(zhì)的獲得，說白了就是通過他人產(chǎn)生的，針對他葉凱歌本人的情緒由世界樹轉(zhuǎn)換到他的精神海里的能量而來的。
無論是憤怒，喜悅，哀愁，恐懼，甚至是愛慕，只要由他引起，就可以轉(zhuǎn)化為精神質(zhì)。
可是現(xiàn)在葉凱歌發(fā)現(xiàn)了一條通天大道，崇拜，或者換句話說，信仰，當一個人全心全意的相信他，相信他說的話時，產(chǎn)生的精神質(zhì)不管從數(shù)量還是質(zhì)量都遠遠超過前者那些情緒所能帶來的精神質(zhì)。
那么現(xiàn)在問題來了。
世界樹這是逼他去做神棍嗎